Sonnen-, Mond- und Lunisolarkalender werden als Kalendertypen und in ihren historischen Realisierungen (ägyptischer, römischer, Julianischer, Gregorianischer, babylonischer, altgriechischer, muslimischer, jüdischer) Kalender analysiert und in ihrer Genauigkeit vergleichbar gemacht. Unter anderem geht es um die Gewinnung einfacher, aber genauer Schaltjahresregeln. Als weitere Typen werden der chinesische, vietnamesische, indische und Maya-Kalender vorgestellt sowie die Bemühungen der UN um einen Weltkalender. Mathematisch geht es um Brüche und Dezimalzahlen (Schwerpunkt Kl. 6); um rationale Zahlen, Umgang mit Formeln und Kettenbrüche (Schwerpunkt ab Kl. 8). Interkulturell geht es um die Würdigung in verschiedenen Kulturen entwickelter, aber gleichwertiger (mathematisch geprüfter) Kalenderrealisierungen.
80 Seiten, DIN A 4
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