Diese Einzelthemen sind speziellen mathematischen Themenbereichen des Fachunterrichts zugeordnet. Viele der Themen liegen quer zur Fachsystematik. Da durchweg Lern- oder Unterrichtssituationen angesprochen werden, sind Agenda21- und Umwelt-Themen in besonderer Weise geeignet, situative Lernansätze aufzugreifen, wie sie in einigen neuen Rahmenrichtlinien und Lehrplänen zum Ausdruck kommenHeft 1:U-Reihen "Stromsparen", für den mathematischen Fachunterricht oder als Langzeitaufgabe in Kl. 8/9.Mehr zum Inhalt60 Seiten DIN A 4; ISBN 3-930917-41-3/978-3-930197-41-5Heft 2:U-Reihen "Stromsparen", "Energieproblem", Energiefluss in Deutschland in Zusammenarbeit mit Sozialkunde/Gesellschaftslehre in Klasse 9/10; "Ernährung" (Kl. 7 bis 9): der hohe Fleischkonsum und seine Folgen.Rezension60 Seiten DIN A 4; ISBN 3-930917-49-9/978-3-930197-49-1
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